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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

📲(撰稿:伏妍光)

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    • 方峰中🍃LV7六年级
      2楼
      国内首次突破400米!我国大湖钻探探寻青藏高原自然密码🌤
      2024/07/30   来自忻州
      6回复
    • ⛷钟全固LV5大学四年级
      3楼
      “两高一部”:对跨境电诈的“金主”“蛇头”“卡头”等坚决依法严厉打击🧓
      2024/07/30   来自宜春
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    • 宣卿翰🐓LV0幼儿园
      4楼
      佛罗里达人不是吃素的,谢谢📠
      2024/07/30   来自泰州
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    • 程柔唯LV0大学三年级
      5楼
      公安部公布5起驾驶非法改装电动自行车“飙车”典型案例👴
      2024/07/30   来自潮州
      1回复
    • 邓言瑞🚚🧙LV2大学三年级
      6楼
      器物小史:洗碗机💺
      2024/07/30   来自沈阳
      3回复
    • 公冶武鸣LV5大学四年级
      7楼
      天空中的芬兰于韦斯屈莱市➎
      2024/07/30   来自庆阳
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