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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

🥤(撰稿:满锦士)

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    • 傅刚风🧑LV3六年级
      2楼
      讨论撤停本科专业,还请多看点“门道”🍘
      2024/08/10   来自伊春
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    • ☲贾以惠LV0大学四年级
      3楼
      中概教育股延续涨势 新东方涨近10%☨
      2024/08/10   来自敦化
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    • 崔安巧🏀LV8幼儿园
      4楼
      人民网三评“失控的打赏”之一:丧失理智,突破底线🍗
      2024/08/10   来自六安
      5回复
    • 古建颖LV4大学三年级
      5楼
      17版国际 - 泰国力促旅游业发展📜
      2024/08/10   来自宜宾
      7回复
    • 冯策琼💚😪LV6大学三年级
      6楼
      华商基金刘力:对产业升级前景及终端AI化趋势保持乐观🗾
      2024/08/10   来自汕头
      7回复
    • 从岩亚LV0大学四年级
      7楼
      “体育+旅游”激发消费新活力
      2024/08/10   来自厦门
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